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2019年开阳县城关镇鱼上小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充古诗。
( 1 )________烧不尽,________吹又生。
( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。
( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。
2、经典积累.
( 1 )________,________,不如人,当自砺。
( 2 )予人玫瑰,________。
( 3 )________,不亦说乎?
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

采 窗花

贴 树坑

挖 明月

赏 蘑菇

香喷喷的 棉花糖

脆生生的 炸鸡腿

软绵绵的 黄瓜

酸溜溜的 话梅

巳 羊

未 蛇

辰 牛

丑 龙

2、我会连

三、 填空题(分值:10分)
1、

读句子,选择适当的字,填在横线上。

艺 意 慢 漫

①北京举办“奥运会”具有十分重大的______义。

②陈丹同学是我们学校文______小组的成员。

③下了一天的大雨,海水都______过了小桥。

④在大雾的天气里,汽车必须要______。


2、

选择合适的词语填在括号里。

思念 挂念

①妈妈出差在外,总是______家中的孩子。

②八月十五那天,我望着圆圆的月亮,不由地______远方的爷爷。

3、

把诗句补充完整,再写出诗句的意思。

①两个黄鹂______翠柳,一行白鹭______。______

②窗______西岭______,门______东吴______。______


4、填空。

甲骨文中的“贝”字,画的就是______的样子。用“贝”作偏旁的字大多与______有关。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

(二)小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。”

一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”

又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几乌龟滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

( 1 )短文一共有________个自然段,其中第________段写小乌龟的理想。
( 2 )用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。
( 3 )文中四只小乌龟的理想分别是________、________、________、________。
( 4 )文中的四只小乌龟你最喜欢哪一只?为什么?
五、 写作(分值:30分)
按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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