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2019年温州市龙湾区瑶溪镇第五小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充句子。
( 1 )毕竟西湖六月中,________。
( 2 )窗含西岭千秋雪,________。
( 3 )春种一粒粟,________。
( 4 )________,农夫犹饿死。
( 5 )________,映日荷花别样红。
2、背一背,填一填。
( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。
( 2 )________谁裁出,________似剪刀。
( 3 )________惊春________,夏满芒夏暑相连。
( 4 )过端午,________,粽香艾香满堂飘。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

采 窗花

贴 树坑

挖 明月

赏 蘑菇

香喷喷的 棉花糖

脆生生的 炸鸡腿

软绵绵的 黄瓜

酸溜溜的 话梅

巳 羊

未 蛇

辰 牛

丑 龙

2、根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

三、 填空题(分值:10分)
1、

写出反义词

弯—______ 洁白—______ 动—______

2、照样子填上合适的词语,使句子意思更具体。

例:他用(粗重的)嗓音呼唤着笋芽儿。

①______像______。

②春天,______小鸟______叫。

③柳树抽出______枝条,长出______叶子。

3、照样子写一写
( 1 )绿油油(ABB式)

________ ________ ________

( 2 )金光闪闪(ABCC式)

________ ________ ________

( 3 )半信半疑(ABAC式)

________ ________ ________

( 4 )含有“风”字的四字词语:

风调雨顺 ________ ________

( 5 )描写春天的四字词语:________ ________ ________
( 6 )河水哗哗地流

青蛙________地叫 闹钟________地响 ________地________

( 7 )又淘气又顽皮的孩子

又________又________的西瓜 又________又________的树木

又________又________的羽毛

4、根据拼音填字。
( 1 )nóng________阴蔽日的原shǐ________森林céng ________是祖先的摇篮。这是多么遥yuǎn ________的回yì________呀!
( 2 )要是你在yě________外mí________了路,别急,太阳是个zhōng shí________的向导,它néng________告sù________你准què________的方向。
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题

长眼睛的小树

一阵风吹来,几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边,探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!

小鹿高兴地笑了:我变成一棵小树了,还长着树叶呢!

就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对树杈上了。

小鹿是非常好动的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小乌是非常胆小的。

小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”

( 1 )小鹿是怎样变成一棵小树的?( )

A: 几片藤叶挂在鹿角上。
B: 小鹿一动不动。
( 2 )好动的小鹿变得一动也不动,是为了________。
( 3 )如果小鸟知道他们落在了小鹿的角上,他们会对小鹿说些什么呢?
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

气球的妙用

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