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2019年唐山市西华楼小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 默写《望庐山瀑布》 ______ |
| 2、 | 把古诗补充完整。
悯农(其一) [唐]李绅 ______一粒粟,______颗子。 ______无闲田,农夫犹饿死。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连字成词。
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| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 换偏旁,变新字,组组词。幅______ ______ | 好______ ______ | 评______ ______ | 洋______ ______ | 糟______ ______ |
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| 2、 | 选词填空。 继续 陆续 连续 ①雨______下了几天,今天太阳终于出来了。 ②小鸟______从南方飞到了北方。 ③这件事只做到一半,你必须______做下去。 |
| 3、 | 读一读,把下列字的读音补充完整。
______iǎo | ______ìng | l______ | m______ | b______ | h______ | 晓 | 竟 | 鹂 | 鸣 | 泊 | 行 |
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| 4、 | 给下面的字加上部首,组成新字再组词。 无______ ______ 尺______ ______ 莫______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。
( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
( 2 )画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A: 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
五、 写作(分值:30分)
阅读给出的词语,想一想他们之间会发生什么事情,写一个小故事。注意语句要通顺、连贯,不要写错别字。
春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
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| 2、 | 【第1空】春种 【第2空】秋收万 【第3空】四海 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】副 【第2空】副手 【第3空】李 【第4空】李子 【第5空】苹 【第6空】苹果 【第7空】痒 【第8空】痒痒 【第9空】遭 【第10空】遭遇 |
| 2、 | 【第1空】连续 【第2空】陆续 【第3空】继续
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| 3、 | 【第1空】x 【第2空】j 【第3空】í 【第4空】íng 【第5空】ó 【第6空】áng |
| 4、 | 【第1空】抚 【第2空】抚摸 【第3空】迟 【第4空】迟到 【第5空】摸 【第6空】抚摸
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】嘀嘀嗒嗒
【第2空】叮叮咚咚
( 2 )A
( 3 )【第1空】雏鸟在呼唤母亲
【第2空】麻雀在招呼同伴
五、 写作(分值:30分)答案
小狗从主人的书桌上叼了一只小纸船,跑到小河边玩。小虫子看见这条船,很好奇地爬了上去.小狗用鼻子一拱,小纸船就开始航行啦!小虫子骄傲地说:“现在我成了一名船长啦!把帆扬起来吧,我要去大海瞧一瞧!”
就在小虫子忙着操控小船的时候,春雨悄然无声地下了起来。小纸船里进了水,慢慢地往下沉。小虫子很害怕,他大声喊道:“救命!救命!”
喜鹊哥哥听见小虫子在呼救,急忙从枝头飞下去,衔起小虫子,救了他一命。小虫子感激地说:“谢谢喜鹊哥哥!”
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