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2019年天津市王木元中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把古诗补充完整。

悯农(其一)

[唐]李绅

______一粒粟,______颗子。

______无闲田,农夫犹饿死。

2、按课文内容填空。
( 1 )________一粒粟,秋收万颗子。
( 2 )________千秋雪,门泊________万里船。
( 3 )夏天,漫步在湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:接天________,映日荷花________.
( 4 )假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在________,地上的树影正指着________;黑夜里,北极星在________;树木枝叶稠的一面是________,稀的一面是________。
二、 连一连(分值:20分)
1、把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi


逗 荫 逮 蔷 薇

2、连一连。

美好的 泥土 吐出 包裹

难忘的 树苗 寻找 嫩芽

茁壮的 礼物 打开 春天

松软的 日子 洒下 汗滴

三、 填空题(分值:10分)
1、在下列词语中找出六对反义词(只填序号)

①容易 ②遥远 ③简单 ④复杂 ⑤细腻 ⑥结束

⑦开始 ⑧光明 ⑨困难 ⑩附近 ⑪黑暗 ⑫粗糙

______-______ ______-______ ______-______

______-______ ______-______ ______-______

2、

读《揠苗助长》,按课文内容填空

①一天,他终于想出了办法,就______跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得______。

②回到家里,他______地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!”

3、比一比,再组成词语。

炉______

衰______

踪______

鱼______

庐______

蓑______

综______

渔______

4、读一读,在横线上加上恰当的标点符号。

①可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞______

②啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
小阅读

大自然的语言

别以为只有人才会说话,大自然也有语言。

这语言到处都有,仔细观察就能发现。

你看那天上的白云,就是大自然的语言。

白云飘得高高,明天准是晴天。

你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言。

蚂蚁忙搬家,出门要带伞。

蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?

大自然在水面上写着:春天来到人间。

大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?

大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。

大树如果被砍倒,你会把年轮发现——

一圈就是一岁,这也是大自然的语言。

你如果钓到大鱼,鱼鳞上也是圆圈——

一圈就是一这岁,这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。

这是告诉人们:那儿曾是汪洋一片。

大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。

那又在提醒大家:这儿有过冰川。

大自然的语言哪,真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。

( 1 )画线句子的意思是 。
A: 蝌蚪像黑色的“逗点”
B: 蝌蚪不像黑色的“逗点”
( 2 )短文写了哪三种大自然的语言?请填一填。

①蝌蚪水中游,是________来到人间。

②大雁南飞,是________就在眼前。

③大树被砍倒后,会出现年轮,这些年轮在告诉人们树的________。

( 3 )怎样才能找到 “大自然的语言”?判断正误。

①爱学习,不粗心大意。

②爱学习,爱写字,不随意乱跑。

( 4 )大自然的语言真是妙不可言,下列“语言”你能“听”懂吗?

①小蚂蚁搬家。 它在说:________。

②乌云布满天空。 它在说:________。

五、 写作(分值:30分)
在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
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