2019年南昌市南湖小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、

填写诗句。

篱落疏疏一径深，______ 。儿童急走追黄蝶，______ 。

2、

我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人，急时有人帮。

二、连一连(分值：20分)

1、

把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上

②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里

③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供

2、

你认识下列鸟儿吗？连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、

拼一拼，写一写。

汉字中有许多用“bèi______”作偏旁的字，这些字大多yǔ qián cái______有guān______，那是因为在很早以前人们曾把bèi ké______当qián bì______使用。

2、

把下面的成语补充完整，你会发现其中隐藏着四位作家的姓名或笔名，请你把它们写在下面的横线上。

长生不______生取义

宁死不______形毕露

方兴未______梅竹马

目不识______珑剔透

3、

读拼音，写词语。

nénɡ lì	ɡōnɡ jù	láo dònɡ	ɡān tián	qì wèi
______	______	______	______	______

4、

读拼音，写词语。

shāo huǒ	kǎo ròu	qié zi	jī yā	chī fàn	chǎo cài
______	______	______	______	______	______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题。

跳墩（dūn）上的歌

上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。

晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。

雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。

水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。

( 1 )照样子写词语。

溪水哗哗雷声________ ________

( 2 )读了第1自然段，我知道“跳墩”是________。
( 3 )晴天，溪水唱的是一支________的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支________的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。
( 4 )溪水哗哗，唱着一支赞美的歌，它可能这样唱：________

五、写作(分值：30分)

仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？

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1、	【第1空】树头花落未成阴【第2空】飞入菜花无处寻
2、	略