| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天。 |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 把句子补充完整。 ①我来到鸟岛，看到______。 ②______和______ 是人类的朋友。 |
| 2、 | 比一比，再组词。 州______ 植______ 该______ 补______ 川______ 值______ 刻______ 扑______ |
| 3、 | 给下面划线字选择正确读音______ 慌张（huāng） 忠实（zōng） 鸣叫（mín） 毕竟（jìng） 垂下（chuí） 饮水（yǐng） |
| 4、 | 读拼音，填上合适的字 gōng ______箭 ______作 ______园 yuán ______来 队______ ______旦 yóu ______票 ______戏 汽______ fēng 先______ 山______ 蜜______ yù ______见 ______室 ______石 bèi ______壳 ______书 ______子 jué ______句 ______心 yǐn ______食 吸______ jí ______时 北______ diàn 商______ ______话 jīng 眼______ ______灵 wèi ______道 ______了 gēn ______从 树______ |
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。________蝴蝶 ________园丁 ________面孔
________蜜蜂 ________歌声 ________花儿
( 3 )短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。请你在下面的横线上写一个这样的句子。________
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
