| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。 小信成则大信立。 |
| 2、 | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽,________吹又生。 ( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。 |
| 1、 | 连词成句,并加上标点。 ( 1 )吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员 ( 2 )栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷 |
| 2、 | 读一读,连一连。 走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 1、 | 根据要求写四字词语 ①带有自然现象的:______、______ ②AABC式的:______、______ ③带有数字的:______、______ ④带有反义词的:______、______ ⑤写出三个从寓言故事中学到的成语。______、______、______ |
| 2、 | 读《小鹿的玫瑰花》,按课文填空 小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去______、______。玫瑰慢慢地______枝条,长出了嫩______的叶子,最后开出了美丽的______的花,还散发着______,给朋友们带去了______。小鹿的玫瑰花没有白栽。 |
| 3、 | 在横线上填上动物名称。 ______争______斗 ______吞______咽 ______假______威 ______飞蛋打 ______鬼______神 ______目寸光 |
| 4、 | 读句子,给关键词选择正确的解释。(填序号) 原来:①表示发现真实情况;②起初的,没有经过改变的。 ( 1 )他还住在原来的地方。________( 2 )我说夜里怎么这么冷,原来是下雪了。________ |
从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”
( 1 )短文共有________句,把第6句写下来。________要求:①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图,各写一两句话。③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?


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