| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能按课文内容填空。 ( 1 )她在________上________，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在________、________枝头笑…… ( 2 )哪里需要________，雷锋叔叔就________。 ( 3 )不知细叶谁裁出，________。 ( 4 )予人玫瑰，________。 |
| 2、 | 我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。 小信成则大信立。 |
| 1、 | 这些水滴应该滴到哪个水罐里呢？选一选。
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| 2、 | 连词成句。 ( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 ( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 |
| 1、 | 加偏旁，变新字再组词。 仑______ ______ 由______ ______ |
| 2、 | 写出近义词 遮掩—______ 奔—______ 探出—______ |
| 3、 | 我来说 闪电越来越______ 雷声越来越______ 池水越来越______ 空气越来越______ 青蛙越来越______ 树木越来越______ |
| 4、 | 句子中下划线的词语可以用哪个词语代替？写一写。 ( 1 )太阳从海平面上徐徐升起。________ ( 2 )这群候鸟正逐渐适应这里的气候。________ ( 3 )天空中的流星一瞬间就消失了。________ |
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
( 1 )这段话有________句话。( 2 )填入恰当的词语。________的葫芦藤 ________的小花________的小葫芦
( 3 )第________句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第________句写了那个人关心小葫芦。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
