| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )小信________则大信________。 ( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。 |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、 | 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路 结实的 身体 聪明的 枝叶 严实的 向导 泥泞的 孩子 |
| 2、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 1、 | 比一比，再组词 贝______ 止______ 币______ 页______ 正______ 巾______ 汗______ 杏______ 永______ 汁______ 香______ 求______ |
| 2、 | 写出下列字的部首 章______ 麝______ 装______ 鉴______ 焰______ 烹______ |
| 3、 | 猜一猜，这里的“他（她）"是谁？ A．女娲B．盘古C．精卫D．羿 ( 1 )他为民除害，射下了天上的九个太阳。________( 2 )他开辟了天地，身躯化作世间万物。________ ( 3 )她化作小鸟，把石子投入大海。________ ( 4 )她创造人类，使人类世世代代延续下去。________ |
| 4、 | 照样子加偏旁写字并组词。 例：田 雷（雷雨） 细（细致） 由______ ______ ______ ______ 谷______ ______ ______ ______ 胡______ ______ ______ ______ |
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要描写了________季的美丽景色。________的蝴蝶 ________的园丁
________的面孔 ________的蜜蜂
________的歌声 ________的花儿
( 3 )短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
