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2019年龙口市南山双语学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 我能按课文内容填空。 ( 1 )她在________上________,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在________、________枝头笑…… ( 2 )哪里需要________,雷锋叔叔就________。 ( 3 )不知细叶谁裁出,________。 ( 4 )予人玫瑰,________。 |
| 2、 | 读一读,根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
诗句:________,________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
诗句:________,________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连词成句。 ( 1 )我们的 天地 沙滩 快乐 是 ( 2 )邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容 |
| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 根据《日月潭》文中意思写词语
①(草木)青翠茂盛。 ______; ②一点计策也施展不开。筹,计策,办法。______ ; ③比喻扫除前进中的困难和障碍或形容克服创业中的种种艰难。______; ④全身猛力向前或向上跳。______ ; ⑤制服,使驯服。______ |
| 2、 | 形近字组词 叭______趴______ 狗______钩______ 脑______ 恼______
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| 3、 | 写出反义词 温暖—______ 年迈—______ 仔细 —______ |
| 4、 | 多音字组词 要:yāo______yào______ 间: jiān______ jiàn______
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
( 1 )请根据解释在内容中找到合适的词语填在横线上。
①指看得很清楚,很逼真。________
②物体的样子模糊,看不清楚。________
( 2 )照样子写句。
周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
________像________。
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】柳枝 【第2空】荡秋千 【第3空】桃花 【第4空】杏花 ( 2 )【第1空】献出爱心 【第2空】出现在哪里 ( 3 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 4 )【第1空】手有余香 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】毕竟西湖六月中 【第2空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 【第2空】一行白鹭上青天 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )沙滩是我们的快乐天地。 ( 2 )邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】葱茏 【第2空】一筹莫展 【第3空】披荆斩棘 【第4空】纵身 【第5空】降伏
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| 2、 | 【第1空】喇叭 【第2空】趴下 【第3空】小狗 【第4空】钩子 【第5空】脑筋 【第6空】苦恼
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| 3、 | 【第1空】寒冷 【第2空】年轻 【第3空】马虎
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| 4、 | 【第1空】要求 【第2空】要价 【第3空】中间 【第4空】间隙
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】清晰
【第2空】朦胧
( 2 )【第1空】天上的星星一闪一闪
【第2空】无数颗宝石
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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