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2019年成都市狮马路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

填写诗句。

篱落疏疏一径深 ,______ 。儿童急走追黄蝶,______ 。

2、

默写古诗。

草①______

②______,③______。

④______,⑤______。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、读一读,连一连。

走进______ 温暖的 汗滴

沿着______ 安静的 春风

泛起______ 长长的 小院

乘着______ 层层的 小溪

洒下______ 晶莹的 波纹

三、 填空题(分值:10分)
1、写近义词和反义词。

①写近义词。

寻找—______ 仔细—______ 害羞—______

②写反义词。

吐—______ 仔细—______ 害羞—______

2、一字组两词

贴:______、______

敬:______、______

热:______、______

3、

读古诗《绝句》填空。

两个黄鹂______,一行白鹭______。

窗含西岭______,门泊东吴______。

4、我会选词填空.

常常 往常

①丽丽______住在姥姥家。

②我们像______一样去参加兴趣活动。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”

我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”

( 1 )用“________”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。
( 2 )从喜鹊一家的对话中,我知道了他们对话的内容是( )
A: 妈妈告诉孩子注意安全。
B: 妈妈在教孩子认识太阳。
( 3 )猜一猜,喜鹊一家在下面这样的情景中,会说些什么?写在横线上。

一天早上,喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出,嘴里说着“鹊!鹊鹊!(我知道,她是在说:________)喜鹊弟弟振翅试飞,嘴里说着“鹊!鹊鹊!(我知道,他是在说:________)几次尝试,喜鹊弟弟飞离了巢穴。

五、 写作(分值:30分)
看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图,想一想?

谁生病了?病得怎样?

同桌红红知道了,是怎么想的?怎么做的?

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