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2019年广州市南沙区金洲小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽,________。
( 2 )予人玫瑰,________。
( 3 )与其________,不如________送炭。
( 4 )秋处露秋寒霜降,________小大寒。
( 5 )若________,若饮食,________,勿生戚。
( 6 )________一粒粟,________万颗子。
2、诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________,________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪,________泊________船。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

2、连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、认一认,选择正确读音

贫______(pín píng) 类______(lèi nèi)

随______(suí shuí) 赚______(zuàn zhuàn)

2、在括号里填写恰当的量词。

一______小溪 一______斧头 一______巨响

一______葡萄 一______泉水 一______野兔

一______风 一______雪 一______镜子

3、根据课文内容连一连。

卖口罩______ 来了长颈鹿
蜘蛛吓跑了

卖围巾______ 来了蜈蚣
蜘蛛足足忙了一个星期

卖袜子______ 来了河马
蜘蛛用了一整天的工夫

4、

选字填空。

组 祖

我们少年儿童是______国的花朵。

明明是我们的小______长。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

读一读,做一做。

音乐喷泉

爸爸带我去观赏音乐喷泉。

灯光暗下来,乐曲响了起来,我“看见”音乐了!

音乐,以前我只听过它美妙的声音,今天,我看见它的模(mú mó)样了。它变成了许多会奏(zòu zhòu)乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而飞起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而向四处散开;忽而化作春风,忽而又变成波浪……

我感觉自己像一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来。

回家的路上,爸爸告诉我,音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱,发出不同的信号,让喷泉喷出或高或低,或多或少的水珠。这样,我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。

( 1 )选择文中括号里正确的读音。

( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。

( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。

五、 写作(分值:30分)
一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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