| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子写诗句。 例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______ |
| 2、 | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 看图猜成语。（连一连）
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| 1、 | 读拼音，写汉字。
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| 2、 | 填一填。 长长的______ 蒙蒙的______ 弯弯的______ 晶莹的______ 温暖的______ 年迈的______ | ||||||||
| 3、 | 结合课文知识填空。 ①古诗回放。 Ⅰ《村居》的作者是______，前两句是：______，______。 Ⅱ默写《赋得古草原送别》：离离原上草，______。______，______。 ②《找春天》一文中的孩子们找到了春天，发现她在______上荡秋千，在风筝尾巴上______；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花______…… ③《开满鲜花的小路》中，鼹鼠先生收到______邮寄来的包裹，里面是______。 ④《邓小平爷爷植树》一课中，邓小平爷爷在______亲手栽种了一棵柏树。 | ||||||||
| 4、 | 选字填空 拖 脱 ______衣 ______地 玻 波 ______纹 ______璃 秩 制 ______定 ______序 组 祖 ______国 ______成 蔷 墙 刷______ ______薇 稼 架 一______ 庄______ |
大自然的语言
别以为只有人才会说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，仔细观察就能发现。
你看那天上的白云，就是大自然的语言。
白云飘得高高，明天准是晴天。
你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言。
蚂蚁忙搬家，出门要带伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？
大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，你会把年轮发现——
一圈就是一岁，这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼，鱼鳞上也是圆圈——
一圈就是一这岁，这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。
这是告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。
那又在提醒大家：这儿有过冰川。
大自然的语言哪，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
( 1 )画线句子的意思是 。①蝌蚪水中游，是________来到人间。
②大雁南飞，是________就在眼前。
③大树被砍倒后，会出现年轮，这些年轮在告诉人们树的________。
( 3 )怎样才能找到 “大自然的语言”？判断正误。①爱学习，不粗心大意。
②爱学习，爱写字，不随意乱跑。
( 4 )大自然的语言真是妙不可言，下列“语言”你能“听”懂吗？①小蚂蚁搬家。 它在说：________。
②乌云布满天空。 它在说：________。
