| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 2、 | 背一背，然后补充完整。 ( 1 )予人玫瑰，________。 ( 2 )失信________。一一《左传》 ( 3 )冠必________，纽必________，袜与履，俱紧切。一一《弟子规》 ( 4 )________无闲田，________犹饿死。 |
| 1、 | 连一连。 美好的 泥土 吐出 包裹 难忘的 树苗 寻找 嫩芽 茁壮的 礼物 打开 春天 松软的 日子 洒下 汗滴 |
| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、 | 想象情景，填上恰当的词语。 ①宽阔的河道上，有无数不清的船只来来往往的，我不禁想起了 ______这个词语。 ②漓江的水可美了，我们可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的鱼儿。我不禁叹：“好______的漓江水呀！“ |
| 2、 | 照样子写几个词语。 ①孤零零 ______ ______ ______ ______ ②严严实实 ______ ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 给加横线的字注音。 撒娇______ 扭动______ 嗓音______ |
| 4、 | 照样子，在花瓣上写上恰当的字，使它能和内圈的字交上朋友。
奖 ______ ______ ______ ______ 油 ______ ______ ______ ______ 责 ______ ______ ______ ______ |
课外拓展阅读 。
掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
( 1 )文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？( 2 )《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们（ ）。
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
