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2019年厦门市仙岳小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、看图,默写《绝句》。

2、我会背。

①______莺飞______,

拂堤杨柳醉______。

②______烧______,

______吹______。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、选择正确的读音。

劲______(jìn jín) 针______(zhēn zhēnɡ) 导______(dǎo yì)

最______(zùn
zuì) 味______(wèn wèi) 灵______(lín línɡ)

2、

音近字组词

近______ 进______ 讶______ 芽______ 谈______ 淡______ 列______ 烈______

3、请你照样子,给下面的字组词。

例:鹂(黄鹂)——丽(美丽)

裂______

暑______

瀑______

鹭______

4、在图框里填上恰当的词语。

______的天空 ______的草地 ______的阳光

______的鲜花 ______的微风 ______的柳条

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

有趣(qù)的动物语言


狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________和________三种动物的语言。
( 2 )想一想,它们在说什么?

例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”

①猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”。

②狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”。

( 3 )狼为什么不追小兔?在文中用“________”画出相应的句子。
五、 写作(分值:30分)
图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。

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