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2019年温州瑞安市马屿镇中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写古诗。

草①______

②______,③______。

④______,⑤______。

2、我能把字写得又对又好,每个字写两遍。

迎 含 荡 满 敬

二、 连一连(分值:20分)
1、我会搭配,我会连。

灵巧的______ 生活

美好的______ 星星

苍白的______ 双手

闪烁的______ 脸颊

轻轻地______ 观察

仔细地______ 擦地板

匆忙地______ 抚摸

小心地______ 离去

2、连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、把下列划线字的音节补充完整。

sh______

zh______

r______

j______

射日

值日

熔化

艰难

l______

y______

zh______

z______

爆裂

炎热

庄稼

滋润

2、

读课文《爱迪生救妈妈》填空

爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在______旁边,由于______把光聚在一起,病床上一下子______起来了。这样,医生就能给他妈妈做手术了。

3、按样子写词语。

遮遮掩掩(AABB)______、______、______

越飞越高(ABAC)______、______、______

金灿灿(ABB)______、______、______

4、在横线上填上合适的词。

浓绿的______ 粗糙的______

伤心的______ 清新的______

彩色的______ 葱郁的______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

想走遍全世界的驴子

有一头驴子,立定志向,要走遍全世界。

他把自己的志向告诉了马。马说:“你这个志向很好。可是,怎样实现这个志向呢?你想过吗?比如,要朝什么方向走?用什么方法?”驴子说:“这还用想吗!我只要不停地走,走……就一定能够走遍全世界。”

第二天,主人把它绑在磨子旁边,用眼罩罩住了它的眼睛,叫它不停地转磨。它走着,走着,不停地走着……到了晚上,它想:“我已经走了一天啦,应该走出几百里了吧?照这个样子一天一天地走下去,不到几年,总会走遍全世界了吧?”不多一会儿,主人替它除下眼罩,它才大吃一惊:原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在磨子旁边。


( 1 )在括号里填入适当的词

一________驴子 一________屋子 一________窗户 一 ________微风

( 2 )驴子的志向是:________。

它实现目标的方法是________。

( 3 )驴子能实现它的目标吗?为什么?

五、 写作(分值:30分)
一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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