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2019年成都市实验小学成都花园分校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充古诗。
( 1 )________烧不尽,________吹又生。
( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。
( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。
2、根据课文内容填空。
( 1 )唯德学,唯才艺,不如人,________。若衣服,若饮食,不如人,________。
( 2 )他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。
( 3 )光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。
( 4 )原来河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说得那样________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连词成句。

①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经

②焦急地他 田边 在 走来走去

③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地

2、连一连。

小草 叮叮咚咚 那是春天的眉毛


野花 吐出嫩芽 那是春天的眼睛


树木 开出一两朵 那是春天的音符


小溪 探出头来 那是春天的琴声

三、 填空题(分值:10分)
1、按原文填空。

雨停了。______出来了。一条______挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在______。池塘里水______了,______也叫起来了。

2、给下面的多音字组词。


hǎo______


kōng______


shèng______

好


空


盛



hào______


kòng______


chéng______

3、比一比,组词语。

刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______

该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______

4、

把下面的字组成六个新字

石 马 弟 禾 多 日 木 句 音 角 门 只

______ ______ ______ ______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

妹妹________地跨上“马”,________地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

( 1 )在文段中的横线上填入合适的词语,

妹妹________地跨上“马”,________地奔向前去。

这些词语写出了________

①妹妹其实在撒谎。

②妹妹有了“马”,忘记了疲劳时高兴的心情。

( 2 )“马”字加上引号,意思是________。
( 3 )课文题目为什么说这是“一匹出色的马”?( )
A: 因为“马”给了妹妹力量和欢乐。
B: 因为这是用柳条做的马。
五、 写作(分值:30分)
阅读给出的词语,想一想他们之间会发生什么事情,写一个小故事。注意语句要通顺、连贯,不要写错别字。

春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗

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