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2019年济宁市北门里中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我能按课文内容填空。
( 1 )她在________上________,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在________、________枝头笑……
( 2 )哪里需要________,雷锋叔叔就________。
( 3 )不知细叶谁裁出,________。
( 4 )予人玫瑰,________。
2、我会根据所学知识填空。
( 1 )________,忙趁________放纸鸢。
( 2 )平时肯帮人,________。
( 3 )台湾岛,隔________,与大陆,________。
( 4 )过中秋,________,________当空照。
( 5 )妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“________必寡信。”
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

春节 登高

中秋节 看花灯

元宵节 放鞭炮

重阳节 吃月饼


酸溜溜的 麻辣香锅

硬邦邦的 牛肉干

辣乎乎的 棉花糖

软绵绵的 酸菜鱼

2、我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

三、 填空题(分值:10分)
1、我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)

例:甘---甜(香甜)
水---______ ______ ト---______ ______

例:值---直(一直)
团---______ ______ 简---______ ______

例:股---没(没有)
课---______ ______ 蛙---______ ______

2、找出句子中的错别字,并在横线上改正。

①后来,大象又偶到了小羊______

②青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能买出去了。______

③小免子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”______

3、比一比,再组词.

妆______ 休______ 植______ 息______

壮______ 体______ 直______ 思______

4、

给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来。

暴:______ ______、______ ______、______ ______

此:______ ______、______ ______、______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

能用的“废纸”

班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?

一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛,连连点头。

贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。

现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸?用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的?用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值:30分)
小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心、爱护着你,选择一个你熟悉的人介绍给大家吧!注意,要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
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