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2019年承德市小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按古诗原文填空,再完成练习。

①离离______,______岁______荣。

______烧______,______。

这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思,______与______互为反义词。

②______,______垂______绦。

______裁______,______。

诗的最后一句运用了______的修辞方法。

2、

默写古诗

  绝句

 两个黄鹂______ ,______ 白鹭______ 。

 ______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、这些水滴应该滴到哪个水罐里呢?选一选。

2、读一读,连一连。

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

三、 填空题(分值:10分)
1、

我能写出划线字的近义词。

①他在田边焦急的转来转去______

②他巴望着田里的禾苗快长高______

③禾苗好像一点儿也没有长高______

2、连一连,并照样子写两组

玻璃 桌椅 水桶 垃圾

摆______ 擦______ 倒______ 拎______

______ ______

3、读一读,在横线上填上恰当的词语。

辨别______ 忠实的______

4、读一读,给句子加上合适的标点符号。

①雷锋叔叔,你在哪里______你在哪里______

②妹妹笑着说:“我早回来啦______”

③难道它的味道很特别吗______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

( 1 )这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了________、________、________、________四个方面景物。

( 2 )人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,原因是:

五、 写作(分值:30分)
阅读给出的词语,想一想他们之间会发生什么事情,写一个小故事。注意语句要通顺、连贯,不要写错别字。

春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗

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