| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 | ||||||||
| 2、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 |
| 1、 | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是 的 呀 地方 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 写出与下列句中下划线词语意思相近的词语。 ( 1 )要是你在野外迷了路，可千万别慌张。________ ________ ( 2 )积雪可以分辨北方和南方。________ ( 3 )太阳是个忠实的向导。________ ( 4 )海底慢慢上升，这里又变成了高山。________ |
| 2、 | 我会写。 “荡”字是______结构，我能写好______；“满”字是______结构，我能写好______ |
| 3、 | 选词填空 急 极 及 级 积 ①小朋友们迫不______待地冲向草坪。 ②山羊妈妈______切地问：“你们见到小羊羔了吗？” ③知识靠每一天的______累。 ④高年______的哥哥问我：“北______是最冷的吗？” |
| 4、 | 根据所学内容完成练习. ( 1 )无私奉献的同时，我们自己也会获得快乐，因为“予人玫瑰，________”。 ( 2 )一向热心助人的小明遇到了困难，大家都积极帮他：这真是”________，________。” ( 3 )生活中，那些本来就很困难的人更需要我们的帮助，正所谓“与其锦上添花，________。 ( 4 )一块普普通通的糕，需要很多很多人的劳动才能做成，所以叫“________糕”。 |
“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”
川川认真地问：“这上面有字吗？”
“有。你来看，这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字啊！”
川川又问：“这上面有图画吗？”
叔叔说：“有口你看口这儿有树叶口有贝壳口那儿还有一条小鱼呢口”
( 1 )在第五自然段的“口”里加上标点符号。________——________
( 3 )填空。①这段对话中的“书”指的是________。
②“书”上的字是指________、________和________。
( 4 )自然界除了岩石，还有很多“书”，请选一选。A．读懂方向 B．读懂天气
①云也是一本“书”，看见它我就能________。
②大树也是一本“书”，看见它我就能________。
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
