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2019年北京市顺义区李桥中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 背一背,写一写。 ( 1 )花要叶扶,________。 ( 2 )________,手有余香。 ( 3 )帮助别人的人,________。 ( 4 )诚心能叫石头落泪,________。 |
| 2、 | 古诗我会背写。 ( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,
________。接天________,映日
________。 ( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。 ( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 这些水滴应该滴到哪个水罐里呢?选一选。

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| 2、 | 读一读,连一连.
晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 一字多词我能行。
钱______、______、______ 币______、______、______ 关______、______、______ |
| 2、 | 理解词语 离离原上草,一岁一枯荣。离离:______。原:______。岁:______。枯:______。
荣:______。 用自己的话说说这两句诗的意思。 ______ |
| 3、 | 选字填空。 泼 波 拔 ______水 ______浪 ______河 活______ ______草 ______洒 水______ 选______ |
| 4、 | 给句子加上标点符号。 ①______是的______是的______小驯鹿也激动起来______ ②你能让我到你身上坐一坐吗______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
( 1 )为什么牛伯伯说河水很浅,松鼠却说河水很深?
( 2 )读“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。”句子,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】人要人帮 ( 2 )【第1空】予人玫瑰 ( 3 )【第1空】能得到别人的帮助 ( 4 )【第1空】实意能叫枯木发芽 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】杨万里 【第2空】西湖六月中 【第3空】风光不与四时同 【第4空】莲叶无穷碧 【第5空】荷花别样红 ( 2 )【第1空】春 【第2空】二月春风似剪刀 ( 3 )【第1空】清 【第2空】村居 【第3空】春 【第4空】草长 【第5空】二月天 【第6空】杨柳 【第7空】春烟 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | B;E;A;C;F;D
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| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】金钱 【第2空】钱财 【第3空】钱币 【第4空】硬币 【第5空】钱币 【第6空】金币 【第7空】有关 【第8空】关于 【第9空】相关 |
| 2、 | 【第1空】历历,分明的样子 【第2空】古原 【第3空】年 【第4空】枯萎 【第5空】繁茂 【第6空】意思是古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。
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| 3、 | 【第1空】泼 【第2空】波 【第3空】拔 【第4空】泼 【第5空】拔 【第6空】泼 【第7空】波 【第8空】拔
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| 4、 | 【第1空】“ 【第2空】! 【第3空】!” 【第4空】。 【第5空】?
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )因为老牛个子高,所以觉得水很浅,松鼠个子小,所以觉得河水很深。
( 2 )做任何事情都要动脑筋,还要自己去试试。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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