| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。 |
| 2、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 1、 | 课文《 找春天 》感知。（连一连） |
| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、 | 根据课文内容填空。 ①毕竟西湖______，______不与四时同。 ②窗含______，______。 ③《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们是______、______、______和______。我还知道大自然的指南针有：______。 |
| 2、 | 读一读，写一写。 ①在葱郁的sēn lín______里，雪松们lā zhe______手，请小鸟留下歌声。 ②小屋的烟囱上，jiē______一个píng guǒ______般的太阳。 ③我的cǎi sè______铅笔，是大森林的jīng líng______ |
| 3、 | 选量词填空。 一______马 一______柳树 一______小河 一______地毯 一______夜晚 一______枝条 |
| 4、 | 课文回顾。 ( 1 )________不立。 ( 2 )小信成则________。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )《村居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学________，忙趁________放纸鸢”。 ( 5 )《咏柳》中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成________，________垂下绿丝绦”。 |
小露珠
黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。
( 1 )结合短文填量词。一________露珠 一________热气
( 2 )文中出现了________个小动物，分别是________。①小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
②小露珠在太阳公公的照射下消失了。
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
