| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律！ |
| 2、 | 经典积累. ( 1 )________，________，不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________，不亦说乎? |
| 1、 | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。 ________水 ________赶 ________导 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 填空 ______的空气 ______的青蛙 ______的云 ______的田野 ______的小溪 ______的枝条 |
| 2、 | 根据要求写四字词语 ①带有自然现象的：______、______ ②AABC式的：______、______ ③带有数字的：______、______ ④带有反义词的：______、______ ⑤写出三个从寓言故事中学到的成语。______、______、______ |
| 3、 | 照样子，组词。 例：童 童年 儿童 童话 留______ ______ ______ 精______ ______ ______ 财______ ______ ______ |
| 4、 | 给下列句子加上合适的标点。 ( 1 )于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树________种了花________修了路________ 还在泥塘旁边盖了房子________ ( 2 )他想________ 这么好的地方________ 自己住挺好的________ 为什么要卖掉呢________ ( 3 )________ 万事万物都有自己的规律________ 小毛虫听到一个声音在回答________ 你要耐心等待________ 以后会明白的________ |
我会阅读短文，回答问题。
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗?
( 1 )弱小蜘蛛织的网的特点是________、________、________。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
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