| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 按课本内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 3 )________，春风吹又生。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )丑________、亥（hài）________ ( 6 )失信________（《左传》） |
| 1、 | 我会连线。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 根据课文内容《大象的耳朵》《蜘蛛开店》填空。 ①大象也不安起来，他______地说：“他们都这么说，______我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵______。” ②顾客来了，只见______不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和______，脑袋______露出来，正对着蜘蛛笑呢。 |
| 2、 | 填上合适的词语。 ______的针脚 ______的蚕 ______的西瓜 ______的苹果 |
| 3、 | 加减偏旁再组词。 莲﹣艹＝______ ______ 湖﹣氵＝______ ______ 日+央＝______ ______ 艹+何＝______ ______ |
| 4、 | 根据意思写词语。 ①没有秩序地奔跑或猛冲。______ ②帮助别人做事。______ ③仔细察看。______ |
球王贝利
一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒，买不起球，只能踢汽水瓶（píng）之类的东西。一天，一位足球教练（liàn）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。
圣（shèng）诞（dàn）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（wā）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（kēng）吧！”教练拉起他，说：“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”
三年后，也就是1958年，17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。
( 1 )短文有________个自然段，第一自然段有________句话。惊奇——________ 贫困——________
( 3 )男孩为什么要在草地上挖坑呢？用“________”在文中画出来。
