2019年华东师大附属小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	我能把下面这句话工整漂亮地写下来。平时肯帮人，急时有人帮。
2、	描一描，写一写，并口头组词。

二、连一连(分值：20分)

1、

将词语与对应的音节用直线连起来。

2、

连一连。

粗糙的树荫一棵牌子

浓绿的声音一片太阳伞

忠实的露珠一块大树

清新的空气一颗叶子

晶莹的向导一把露珠

三、填空题(分值：10分)

1、

读句子，写出句中带下划线的字的反义词。

游子身上衣。______

临行密密缝。______

意恐迟迟归。______

2、

按样子写词语。

叽叽喳喳（AABB）______ ______ ______

又大又圆（ABAC）______ ______ ______

东张西望（含反义词）______ ______ ______

3、

我会连一连组词语

言急诲悔视蹄坊浅

焦______ 寓______ 后______ 审______ 教______ 磨______ 深______ 前______

4、

选择正确的说法。

“似剪刀”里“似”的意思是：______

A．相似

B．好像

“春雨断桥人不度”中“度”的意思是：______

A．过

B．程度

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读短文，回答问题

三只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”

“不对，”另一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小橛（jué）子！”

“你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯缝着眼睛，自以为是地说：“我已经量好了，牛跟我一般大小！”

牛听了以后，不满意地抖动了一下身子，三只蚂蚁都落到地上。牛说：“请你们走遍我的全身，再说话吧！”

三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它们说：“啊，牛原来是一个非常大的动物！”

( 1 )短文共有________个自然段。第________自然段到第________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
( 2 )三只蚂蚁争论牛的大小，一只蚂蚁认为牛________，另一只蚂蚁认为牛是________，第三只蚂蚁说牛________。
( 3 )三只蚂蚁都说对了吗？为什么？
( 4 )这个故事告诉我们什么道理？

五、写作(分值：30分)

有的人长大以后想做医生，救死扶伤；有的人长大以后想做企业家，为社会创造更多的财富……你长大以后会选择做什么？为什么想做这个职业？想一想，用几句简单的话写下来。

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1、	【第1空】下【第2空】止【第3空】去
2、	【第1空】吵吵闹闹【第2空】整整齐齐【第3空】干干净净【第4空】又大又红【第5空】一心一意【第6空】无边无际【第7空】摇头摆尾【第8空】黑白颠倒【第9空】南辕北辙
3、	【第1空】急【第2空】言【第3空】悔【第4空】视【第5空】诲【第6空】坊【第7空】浅【第8空】蹄
4、	【第1空】B 【第2空】A

1、	略
2、	略