| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据所学知识填空。 ( 1 )________，忙趁________放纸鸢。 ( 2 )平时肯帮人，________。 ( 3 )台湾岛，隔________，与大陆，________。 ( 4 )过中秋，________，________当空照。 ( 5 )妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“________必寡信。” |
| 2、 | 看图写诗句。 ______尽，______谁裁出， ______，______。 |
| 1、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 2、 | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 1、 | 照样子填上合适的词语，使句子意思更具体。 例：他用（粗重的）嗓音呼唤着笋芽儿。 ①______像______。 ②春天，______小鸟______叫。 ③柳树抽出______枝条，长出______叶子。 |
| 2、 | 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。 ______我把钢笔交给老师。 ______我心里感到很高兴。 ______我在校门口拾到一支钢笔。 ______老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。 ______同学们都说钢笔不是他们丢的。 ______到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？” |
| 3、 | 在括号里填上一对反义词。 ①______乃______之母。（成功 失败） ②困难像弹簧，你______它就______。（强 弱 ） ③养鸭的小姑娘都不______它，很______它。（喜欢 讨厌） |
| 4、 | 读《小鹿的玫瑰花》，按课文填空 小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去______、______。玫瑰慢慢地______枝条，长出了嫩______的叶子，最后开出了美丽的______的花，还散发着______，给朋友们带去了______。小鹿的玫瑰花没有白栽。 |
狮子和狐狸
狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”
狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”
狐狸回答说：“因为我看到许多脚印--进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”
( 1 )短文共有________个自然段，标出自然段号。①狮子钻进山洞里装病。
②狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。
③野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。
( 4 )“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：________①探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。
②狮子把进洞的野兽都吃掉了。
( 5 )狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道________，狐狸想：如果________，所以狐狸不进洞探望。
