| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 春 雨 ______ |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________一粒粟，秋收万颗子。 ( 2 )________千秋雪，门泊________万里船。 ( 3 )夏天，漫步在湖畔，望着美丽的荷花，我不禁想起了两句诗：接天________，映日荷花________. ( 4 )假如你在野外迷了路，要记住：中午的时候太阳在________，地上的树影正指着________；黑夜里，北极星在________；树木枝叶稠的一面是________，稀的一面是________。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 |
| 2、 | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 1、 | 选出最恰当的词。 ①清新的空气迎面(吹 过 扑)来。______ ②一只蜘蛛从网上(掉 垂 落)下来。______ ③蜘蛛又(坐 爬 停)在网上。______ ④一条彩虹(挂 停 爬)在天空。______ |
| 2、 | 加偏旁，变新字。 分---______ ______ 皮----______ ______ |
| 3、 | 补充词语。 绚丽______ ______颜______色 ______扑鼻 |
| 4、 | 写出带有下面偏旁的字，并填空。 ( 1 )月________，用“月”作偏旁的字大多跟________有关。 ( 2 )贝________，用“贝”作偏旁的字大多跟________有关。 |
蚂蚁和蝉
夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢？天天唱着歌，游手好闲地过日子。
蝉看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”蚂蚁一边工作，一边说：“在夏天储存食物，才能为寒冷的冬天做好准备呀！”蝉听蚂蚁这么说，就不想再理蚂蚁了，还说：“哎！真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢？”
快乐的夏天结束了，一转跟，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地刮着，天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪，蝉一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上，心想：“我若像蚂蚁那样，在夏天储存食物该多好啊！”
( 1 )写近义词辛勤—________ 快乐—________
( 2 )短文共有________个自然段夏天，蝉想________
冬天，蝉想________
( 5 )读了这篇寓言后，你想对蚂蚁说些什么？
