2019年苏州市常熟市世茂实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、

请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。

2、

看图写诗句。

______尽，______谁裁出，

______，______。

二、连一连(分值：20分)

1、

连词成句，并加上标点。

①这是礼物美好多么的啊

②亲手邓小平栽树爷爷柏树长大了的已经

2、

读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、	写出反义词灿烂—______ 清脆 —______ 天然 —______
2、	按课文内容填空。 ①春天来了！我们几个孩子，______棉袄，______家门，______田野，去______春天。春天像个______，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们______地找啊，找啊。 ②小草从地下______，那是春天的______吧？ ______一朵两朵，那是春天的______吧？树木______嫩芽，那是春天的______吧？______的小溪______，那是春天的______吧？春天来了！春天来了！
3、	我会加偏旁，再组词。例：生（姓）（姓名）古______ ______ 皮______ ______ 青______ ______
4、	按下列要求填空或回答问题 ①鸣翠柳的"翠”字，该字的上半部分写成"羽”字是否正确？______；"柳”字的右半部分的笔顺是：______ ②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？它与“岭”字的右半部分有什么区别？ ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

读一读《鸟岛》，并填空。

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。

( 1 )在文中找出一对反义词。

________——________

( 2 )从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语。 ________ ________

( 3 )这段话第一句主要写________多，第二句主要写________多，第三句主要写________多。

五、写作(分值：30分)

小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心、爱护着你，选择一个你熟悉的人介绍给大家吧！注意，要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。

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1、	略
2、	【第1空】野火烧不【第2空】春风吹又生【第3空】不知细叶【第4空】二月春风似剪刀

1、	①这是多么美好的礼物啊！ ②邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
2、

1、	【第1空】暗淡【第2空】沙哑【第3空】人造
2、	【第1空】脱掉【第2空】冲出【第3空】奔向【第4空】寻找【第5空】害羞的小姑娘【第6空】仔细【第7空】探出头来【第8空】眉毛【第9空】早开的野花【第10空】眼睛【第11空】吐出点点【第12空】音符【第13空】解冻【第14空】丁丁冬冬【第15空】琴声
3、	【第1空】故【第2空】故事【第3空】坡【第4空】山坡【第5空】晴【第6空】晴天
4、	【第1空】不正确【第2空】ノレ丿 ? 丨【第3空】“含”字上面是个“今”，“岭”右边是个“令”，多了一个点。“含”下面是个“口”