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2019年无锡师范附属小学阳光校区二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律!
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| 2、 | 背一背,填一填。 ( 1 )春节到,________,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,________,大街小巷人如潮。 ( 2 )唯德学,________,不如人,________。 ( 3 )________,孤光一点萤。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连一连。

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| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 比一比,再组词。
钻______ 披______ 拔______ 站______ 疲______ 拨______ |
| 2、 | 填一填。
绿茵茵的______ 绿茵茵的______ |
| 3、 | 读句子,看拼音,写字词。
qīng wā______说,这么好的quán______水不yīng______该mài______掉,而yīng______自己享用。 |
| 4、 | 写出划线词的近义词 ①乘着温暖的春风,我们四处寻觅。______、______ ②“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。______ ③这糕的确应该叫“千人糕”啊!______ ④春天的郊外,景色异常美丽。______、______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解
一根羽毛也不能动(节选)
一只蜜蜂飞来了,鹅一动不动地站着,鸭子也是。
这时候,又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄(miáo)了鹅一眼,鹅还是没有动。鸭子想,那我也不动。
狐狸把鸭子和鹅( )进他的大麻袋里。回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。他开始( )一大锅水。
鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。
狐狸把鹅拎(līn)到锅边。鸭子想,现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高( )起来:“进去吧!”“嘎(ɡā)——不要煮我的朋友!”鸭子咬住狐狸的尾巴,接着又紧咬狐狸的鼻(bí)子。
狐狸急忙( )下鹅,跑到树林里去了。鸭子叹了一口气,说:“好吧,鹅,我想你赢(yínɡ)了‘木头人’的比赛了。”
“也许吧,”鹅说,“但是你,鸭子,你才是真正的冠(ɡuàn)军。”
( 1 )文中的括号里填哪个词合适?选一选。(每个词只能用一次)
①丢
②装 ③烧 ④举
( 2 )选文中写了鹅在哪些情况下一动不动?( )
A: 蜜蜂飞来时
B: 一阵大风吹过时
C: 被狐狸放进麻袋
D: 一群兔子跑过来玩耍时
E: 被狐狸拎到锅边时
F: 被狐狸扔进锅里时
( 3 )鹅和鸭子站着一动不动,是因为他们在进行“________”的比赛,最后是________先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________。
( 4 )“冠军”是什么意思?鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢?
五、 写作(分值:30分)
书面表达。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 万事万物都有自己的规律!
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| 2、 | ( 1 )【第1空】人欢笑 【第2空】看花灯 ( 2 )【第1空】唯才艺 【第2空】当自砺 ( 3 )【第1空】月黑见渔灯 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】钻入 【第2空】披着 【第3空】拔草 【第4空】站立 【第5空】疲惫 【第6空】拨水 |
| 2、 | 【第1空】草地 【第2空】小草
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| 3、 | 【第1空】青蛙 【第2空】泉 【第3空】应 【第4空】卖 【第5空】应 |
| 4、 | 【第1空】暖和 【第2空】寻找 【第3空】惊奇 【第4空】应当 【第5空】非常 【第6空】美好 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )②;③;④;①
( 2 )A,C,E
( 3 )【第1空】木头人
【第2空】鸭子
【第3空】救鹅
( 4 )第一名。因为鸭子是为了救鹅才动了,他不在乎游戏输赢,救了朋友,是品德高尚的表现,所以鹅说鸭子才是真正的冠军。
五、 写作(分值:30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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