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2019年成都市玉林小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号。)

提示:乘 觅

2、我会根据所学知识填空。
( 1 )________,忙趁________放纸鸢。
( 2 )平时肯帮人,________。
( 3 )台湾岛,隔________,与大陆,________。
( 4 )过中秋,________,________当空照。
( 5 )妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“________必寡信。”
二、 连一连(分值:20分)
1、合理搭配(连线)

2、连词成句,加上合适的标点。
( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
三、 填空题(分值:10分)
1、圈出正确的音节

叮______(dīn dīng)

拼______(pīn pīng)

咛______(líng níng)

垒______(lěi něi)

2、

根据课文《母亲的恩情》内容填空。

孟郊______着身上的衣服,______着那______的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这______的光辉吗?沐浴着______的小草,无论怎样都______不了______啊!

3、多音字组词

舍:<shě> ______ <shè> ______

4、我会根据部首,给下列字分类。(填序号)

①烤
②怕 ③剑 ④怒
⑤懊 ⑥恋 ⑦爆
⑧慌 ⑨刮 ⑩感
⑪刺 ⑫炒

火______ 刂______

心______ 忄______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下面的美食小短文,然后回答问题。

福建土笋冻

土笋冻,单听名字如果你们以为是笋做的,那就大错特错了。

其实“土笋”不是笋,也根本不是植物,而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物,学名叫“星虫”,生长在江河入海处咸淡水交汇的滩涂上。它外形粗陋,颜色黑褐,粗者如手指,细者如稻茎,约有拇指长短,还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋,滋味比山上的冬笋还好,所以闽南沿海一带称之为“土笋”。

做土笋冻要先把土笋放养一天,以吐清杂物,然后下锅熬煮。因它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白,所以熬得一锅黏黏糊糊,盛出来后装在小碗中,待它自然冷却之后,就凝固成一小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透,肉脆冻软,味美甘鲜,滑溜爽口,吃一口在嘴中,凉凉的,咬上一口土笋,脆脆的,配以酱油、醋、辣椒油等调味料,味道更加绝妙,在齿间回味无穷。

( 1 )这篇短文共有________个自然段,其中第________自然段介绍了什么是“土笋”。
( 2 )土笋冻是怎样制作的?请按顺序排一排。(填序号)

①冷却凝固。 ②放养吐出杂物。 ③下锅熬煮,熬成糊状。

________ㅡ________ㅡ________

( 3 )判断下面说法的正误

①土笋冻是用笋做的。

②“星虫”生活在河流的淡水中。

③因为“星虫”的形状像圆筒笋,滋味比冬笋还好,所以称为“土笋”。

④土笋冻是一道炒菜,吃起来脆脆的。

五、 写作(分值:30分)
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