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2019年长沙市湘郡未来实验学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 根据课文内容和积累填空。 ( 1 )“予人玫瑰,________”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。 ( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“________,________。” ( 3 )雷锋为人民做了许多好事,他抱过________的孩子,背过________的大娘。 ( 4 )________,万条垂下绿丝绦。 ( 5 )________一阵大风,________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来,逃走了。 ( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光,我最喜欢的一句是:“________,________。” |
| 2、 | 读一读,抄一抄。 狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 我会连线。 ( 1 ) ( 2 )
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| 2、 | 根据课文内容连一连。
河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 脚多 买袜子 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 听一听,选一选。
(岭 冷) 山______ 寒______ (含 念) 包______ 思______ |
| 2、 | 观察词语的特点,再分别仿写一个。
①碧绿碧绿的 ______ ②葱葱绿绿的 ______ ③摇摇头 ______ |
| 3、 | 根据不同的环境运用诗句。 春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“______ , ______。” |
| 4、 | 给下列偏旁组成不同的字并组词。
纟 ______ ______ ______ ______ 宀 ______ ______ ______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
( 1 )西沙群岛一带的海水为什么会显出不同的颜色?( 2 )作者是用什么方法来写珊瑚的?这样写有什么好处?
五、 写作(分值:30分)
图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】手有余香 ( 2 )【第1空】儿童散学归来早 【第2空】忙趁东风放纸鸢 ( 3 )【第1空】迷路 【第2空】年迈 ( 4 )【第1空】碧玉妆成一树高 ( 5 )【第1空】忽然 【第2空】吹 【第3空】垂 ( 6 )【第1空】春 【第2空】两个黄鹂鸣翠柳 【第3空】一行白鹭上青天 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】岭 【第2空】冷 【第3空】含 【第4空】念 |
| 2、 | 【第1空】火红火红的 【第2空】简简单单的 【第3空】摆摆手 |
| 3、 | 【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 【第2空】一行白鹭上青天
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| 4、 | 【第1空】织 【第2空】纺织 【第3空】编 【第4空】编织 【第5空】完 【第6空】完成 【第7空】安 【第8空】安全 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面上看,色彩就不同了。
( 2 )
比喻 ,生动表现了珊瑚的美。

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小兔贝贝家突然着火了,她一边哭一边往外跑,喊着:“谁来帮帮我啊?我家着火了!呜呜鸣……”
这时,正在附近玩耍的小猴子、小松鼠、小牛、黄莺都听到了小兔贝贝的呼救声。他们急忙拿着水桶赶了过来,装上水后往火上泼,可是火实在太大了,一小桶一小桶的水泼上去,几乎不起作用。
就在大家急得团团转的时候,消防员大象伯伯到了,大象伯伯对大伙说:“你们先休息一下,我来吧。”大象一边说一边用长长的鼻子从池塘里吸了很多水,然后对着火喷了上去,不一会儿火就灭了。
黄莺高兴得唱起了歌,小猴子也开心地在大象伯伯的背上翻起了跟斗,小兔贝贝也不哭了,一个劲儿地说:“谢谢大家,谢谢大家!”
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