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2019年枣庄市薛城区北临城小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、听写生字词。

龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿
干净 难道 恋恋不舍

2、知识回顾。
( 1 )________,孤光一点萤。
( 2 )秋处露秋寒霜降,________。
( 3 )________,农夫犹饿死。
( 4 )春节到,________,________,放鞭炮。
( 5 )唯德学,唯才艺,________,________砺。
( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、

________这三件事。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。


2、连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。

乍 ______
______ ______ ______ ______ ______

不 ______
______ ______ ______ ______ ______

尧 ______
______ ______ ______ ______ ______

日 ______
______ ______ ______ ______ ______

2、看拼音,写字词。



mào yǔ

wēn nuǎn

bēi bāo

wān qū

fēng lì

______

______

______

______

______


3、在横线上填上适当的词语

______的礼物 ______的鲜花 ______的风景

______的笑容 ______的柳条 ______的阳光

4、

多音字组词

mǒ______ xíng______

抹 行

mā______ háng______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

有趣的汉字

爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘ ’;表示羊,就画个羊头‘ ’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”

元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”

元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”

( 1 )填空。

①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.

②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。

( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
( 3 )本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( )。
A: 古代的汉字像画一样
B: 古代的汉字能表示不同的意义
C: 古代的汉字和读音有关
五、 写作(分值:30分)
百字练笔

用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋

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