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2019年承德市石洞子沟小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________,________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪,________泊________船。

2、读读写写。

威风

胆子

吓跑

狐假虎威

______

______

______

______

寻找

爪子

借着

神气活现

______

______

______

______

二、 连一连(分值:20分)
1、把读音和字连在一起。

jì pì
cāo mǐn zhēnɡ xù


譬 纪 敏 糙 序 睁

2、我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

三、 填空题(分值:10分)
1、我会选正确读音。

庄稼 ______(jiā jià) 跟随 ______(suí súi) 符号______(fǔ fú)

簸箕 ______(qí jī) 宇宙 ______(zhòu zòu) 规律 ______(lǜ lù)

2、

根据意思写词语

①从远处看。______

②日光透过云雾,远望如紫色的烟云。______

3、给下列句子加上合适的标点。
( 1 )于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树________种了花________修了路________ 还在泥塘旁边盖了房子________

( 2 )他想________ 这么好的地方________ 自己住挺好的________ 为什么要卖掉呢________

( 3 )________ 万事万物都有自己的规律________ 小毛虫听到一个声音在回答________ 你要耐心等待________ 以后会明白的________

4、

给下列字换偏旁变新字,再组词。

陪——______ ______ 路——______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读绘本《小黑鱼》的故事梗概,然后回答问题。

①有一群快乐的小红鱼住在大海的一个角落里,其中有一条小黑鱼,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹游得都要快。

②一个可怕的日子,从海浪里冲出一条又快又凶又饿的大金枪鱼,一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处,既害怕又孤独,伤心极了!可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴了起来。

③他看见了像彩虹果冻似的水母……

④他看见了走起路来像水下行走的机器似的大龙虾……

⑤他看见了像被看不见的线牵着的怪鱼……

⑥他看见了像森林似的海草……

⑦他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗……

⑧后来,他看见一群跟自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。“来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说。“不行,大鱼会把我们通通吃掉的!”小红鱼说。“可是,你们不能老躲在那儿吧?我们一定要想想办法。”小黑鱼说。

⑨他想啊想啊,突然说:“有了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!”

⑩等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。”于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。

( 1 )读文章第②段画横线的句子,把表示心情的词语找出来,写在下面。

害怕、________、________、________

( 2 )连一连。

水母________ 像森林

大龙虾________ 尾巴有多长连自己都搞不清

怪鱼________ 像彩虹果冻

海草________ 像水下行走的机器

海鳗________ 像被看不见的线牵着

( 3 )小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼战胜大鱼?请写在下面。
( 4 )读了这个绘本故事,你明白了什么道理?请写在下面。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。

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