| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文《雷锋叔叔,你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着________的孩子,冒着________的细雨。瞧,那泥泞路上的________,就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像________。 |
| 2、 | 照样子写诗句。 例: 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ,春天又长出来了。______ |
| 1、 | 找朋友。(连一连)
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| 2、 | 连词成句。 ( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 ( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 |
| 1、 | 根据课文内容选一选。(填序号) 世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳学会了______;月亮学会了______;水学习的是______……这想象真是奇妙。 ①不断变化 ②落进泥土里 | ||||||||||||||||
| 2、 | 拼一拼,写一写。
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| 3、 | 我会连一连。 ①把意思相关的词语连起来。 慌张 昏昏入睡 喃喃自语 寻找 昏头昏脑______ 自言自语______ 寻觅______ 匆忙______ ②我是“地”,我的后面是动词。 离开 哭泣 说 坐着 伤心地______ 连蹦带跳地______ 静静地______ 恋恋不舍地______ ③我是“的”,我的后面是名词。 摇篮 药物书 向导 魔王 事情 小草 凶狠的______ 忠实的______ 伤心的______ 绿茵茵的______ 祖先的______ 完善的______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 读下面一段话,按要求去做 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 ①这段短文共有______句话。 ②第______句重点写葡萄干是怎么制成的。 ③第______句写葡萄干特点。 |
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了又拖不回去,就急忙奔(向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
近义词: 经常—________ 特别—________
反义词: 经常—________ 特别—________
( 2 )第三自然段是围绕哪句话来写的?( 3 )短文分别从________、________和________三方面介绍了蚂蚁的趣闻。发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
