2019年江阴市第三实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律！
2、	背一背，填一填。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草，________。 ( 4 )春雨惊春________，夏满芒夏________。

二、连一连(分值：20分)

1、

连一连。

一块枝条暖暖的阳光

一匹糕凉爽的小路

一根柳树蒙蒙的微风

一株马弯弯的细雨

2、

这些水滴应该滴到哪个水罐里呢？选一选。

三、填空题(分值：10分)

1、

给下列生字注音。

______	______	______	______
宋	耕	释	冀

2、

我会写

bō wén	jǐng sè	yì pǐ	hǎo xiǎng	yāo qiú	liàn liàn bù shě
______	______	______	______	______	______

3、

读拼音，写字词。

①看到了妈妈，这只小tù______子zhōng yú ān xīn______了。

②我jué dìng______明天去书diàn______买书。

③妈妈说zhī wán______围巾，就带我去shāng______场买衣服。

4、

给句子加上标点符号。

①一只杜鹃______咕咕______地对猴子说______猴哥______猴哥______你怎么种桃树呢______有句农谚______桃三樱二______种桃树再短也得三年才结果______你不着急吗______

②猴子哪里知道______樱桃好吃树难栽______一连几年都没有栽活______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。

五、写作(分值：30分)

小朋友，如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。（语句写通顺，不会写的字用拼音代替。）

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1、	万事万物都有自己的规律！
2、	( 1 )【第1空】碧玉妆成一树高 ( 2 )【第1空】儿童散学归来早 ( 3 )【第1空】一岁一枯荣 ( 4 )【第1空】清谷天【第2空】暑相连

1、	【第1空】sòng 【第2空】gēng 【第3空】shì 【第4空】jì
2、	【第1空】波纹【第2空】景色【第3空】一匹【第4空】好像【第5空】要求【第6空】恋恋不舍
3、	【第1空】兔【第2空】终于安心【第3空】决定【第4空】店【第5空】织完【第6空】商
4、	【第1空】“ 【第2空】” 【第3空】：“ 【第4空】，【第5空】，【第6空】？【第7空】‘ 【第8空】’。【第9空】，【第10空】？” 【第11空】，“ 【第12空】”，【第13空】。