| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )平时背________,________有人帮。 ( 2 )________则大信立。—《韩非子》 ( 3 )________一树高,万条垂下________绦。不知细叶谁裁出,________ 。 ( 4 )________,雨纷纷,________慕前去祭扫。过端午,赛________粽香________满堂飘。 ( 5 )①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊(填序号) ________兔 ________蛇 ________ 猴 ________鸡 ________狗 ________猪 ( 6 )古人把贝壳当作________ ,所以,用“贝”作偏旁的字大多与________有关。 |
| 2、 | 写出带有下列偏旁的字。 礻: 衤: |
| 1、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 照样子认一认,连一连 怜______ nuó 仿______ fó 规______ lián 佛______ fǎng 竭______ guī 绒______ lǜ 挪______ jié 律______ róng |
| 2、 | 给句子加上标点符号。 ①______是的______是的______小驯鹿也激动起来______ ②你能让我到你身上坐一坐吗______ |
| 3、 | 比一比,再组词。 受______ 爱______ 堆______ 推______ 脱______ 说______ |
| 4、 | 选择正确的读音。 蝉______(cháng chán) 枝______(zī zhī) 垂______(chíu chuí) 哗______(huā huà) |
有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘
’;表示羊,就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
( 1 )填空。①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.
②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。
( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
