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2019年广州市汇源大街小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 听写生字词。
龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 干净 难道 恋恋不舍 |
| 2、 | 小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个)
具、族、幸 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 我会搭配,我会连。
灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 2、 | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 读课文《雨后》,根据意思写词语。
①形容数量少。非常稀少,没有几个:______。 ②省吃省穿,形容节约:______。 |
| 2、 | 比一比,组词语。
贴______ 破______ 艰______ 值______ 钻______ 波______ 根______ 植______ |
| 3、 | 写出带有下列偏旁的字 火 ______ ______ ______ ______ 灬 ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 根据课文内容填空。
母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。______雷声大作,______飘了几滴雨点,______大雨如注。爸爸______把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,______把它给了萨沙。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
( 1 )“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测的。
( 2 )文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了( )
A: 孩子们探究的欲望
B: 孩子们的无知
( 3 )想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】双手 【第2空】生活 【第3空】脸颊 【第4空】星星 【第5空】抚摸 【第6空】观察 【第7空】离去 【第8空】擦地板 |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】寥寥无几。 【第2空】节衣缩食
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| 2、 | 【第1空】贴心 【第2空】打破 【第3空】艰难 【第4空】值日 【第5空】钻进 【第6空】波浪 【第7空】树根 【第8空】植树 |
| 3、 | 【第1空】炒 【第2空】烧 【第3空】爆 【第4空】烤 【第5空】煎 【第6空】蒸 【第7空】煮 【第8空】烹 |
| 4、 | 【第1空】突然 【第2空】先是 【第3空】接着 【第4空】赶忙 【第5空】却
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】可能曾经
( 2 )A
( 3 )我想——我们的祖先,可曾在那小溪里摸鱼,打水仗?可曾在那灌木丛中捉迷藏,看蚂蚁搬家?
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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