| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 1、 | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 猜一猜。 头戴珊瑚树，身穿印花衣，四脚虽然小，过山却如飞。——______ |
| 2、 | 排列句子顺序 夏天，向日葵(kuí)开花了，金灿灿的。______ 没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。______ 春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。______ 向日葵越长越高，我得(děi)抬头来看它。______ 种子在地里悄悄地发芽。______ 秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。______ |
| 3、 | 照样子，根据括号中的提示标出重音. 例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？） ( 1 )那是个令人难忘的日子。（那是个怎样的日子？）________( 2 )商店里摆满了形形色色的商品。（哪儿摆满了形形色色的商品？）________ ( 3 )同学们在教室里休息。（同学们在教室里做什么？）________ |
| 4、 | 比一比，组词语。 刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______ 该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______ |
拓展阅读题
“天鹅蛋”
一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊!天鹅蛋!”
松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石!”
( 1 )在括号内填上合适的量词。一________蛋 一________松鼠 一________小溪
一________盘子 一________斧头 一________石头
( 2 )在文中找出下列动词的同义词。绑--________ 寻--________ 敲--________ 蹦--________
