| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 2、 | 描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。 |
| 1、 | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 2、 | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 1、 | 根据课文内容选一选。（填序号） 《羿射九日》的起因是______，经过是______，结果是______。 ①大地上重现勃勃生机 ②十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难 ③羿射下了九个太阳，留下了一个 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 形近字组词 膝______ 漆______ 膜______ 模______ 联______ 朕______ 胎______ 抬______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 选择划线字正确的解释，把序号填在括号里。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 含：______①放在嘴里不咽下去；②包含，藏在里面；③带着、怀着；④像放在嘴里不咽下去 泊：______①停船靠岸；②停留；③湖泽 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写一写。
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课内理解
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
( 1 )这一段共________句。第二句是写列宁看到了________。
第三句是写列宁找到了________。
①列宁出乎意料找到了养蜂人。
②列宁所想的完全正确。
