| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描一描,写一写,并口头组词。 |
| 2、 | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽,________吹又生。 ( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。 |
| 1、 | 连线 端午节 ______ ①要敬老 丑______ ⑥兔 元宵节______ ②看花灯 亥______ ⑦龙 重阳节______ ③赛龙舟 辰______ ⑧猪 中秋节______ ④雨纷纷 卯______ ⑨狗 清明节______ ⑤赏圆月 戌______ ⑩牛 |
| 2、 | 看图猜成语。(连一连)
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| 1、 | 照样子加偏旁写字并组词。 例:田 雷(雷雨) 细(细致) 由______ ______ ______ ______ 谷______ ______ ______ ______ 胡______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 选字填空。 赔 陪 培 ______土 ______伴 ______钱 霄 宵 削 元______ ______苹果 九______云外 |
| 3、 | 写出下列句子中划线词语的近义词。 ①大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。______ ②蜘蛛心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。______ ③蜘蛛看到蜈蚣,吓得匆忙跑回网上。______ ④听了小动物们的话,大象不安起来。______ |
| 4、 | 根据课文内容填空。 当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳学习______和______,月亮学会了______,水学习______。 |
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”
( 1 )这篇短文有________个自然段。________的嘴巴 受伤的________
________的样子 黑色的________
( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?
