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2019年上海市民办沪东外国语学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。
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| 2、 | 小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个)
具、族、幸 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。 
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| 2、 | 连字成词。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 写出下列词语的近义词 欢快——______ 保护——______ 经常——______ 优异——______ 喜爱——______ 惊讶——______ |
| 2、 | 把下列词语和相应的意思连起来。
阴______ 再,又。 却______ 树荫。 芦芽______ 泥土湿软。 泥融______ 芦苇的嫩芽。 |
| 3、 | 拼一拼,写一写。zhuō zi | gān tián | láo dòng | nóng jù | cái néng | mǎi mǐ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 4、 | 我会写。 ①难道它的wèi dào______很特别吗? ②糖是用gān______蔗汁、tián cài zhī______熬出来的 ③一块平平常常的糕,经过很多人的láo dòng______,cái néng______摆在我们面前。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”
牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”
( 1 )短文共有________个自然段。第________自然段到第________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
( 2 )三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛________,另一只蚂蚁认为牛是________,第三只蚂蚁说牛________。
( 3 )三只蚂蚁都说对了吗?为什么?
( 4 )这个故事告诉我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 山行 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 
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| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】欢乐 【第2空】爱护 【第3空】常常 【第4空】优秀 【第5空】喜欢 【第6空】惊奇 |
| 2、 | 【第1空】树荫。 【第2空】再,又。 【第3空】芦苇的嫩芽。 【第4空】泥土湿软。
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| 3、 | 【第1空】桌子 【第2空】甘甜 【第3空】劳动 【第4空】农具 【第5空】才能 【第6空】买米 |
| 4、 | 【第1空】味道 【第2空】甘 【第3空】甜菜汁 【第4空】劳动 【第5空】才能 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】6
【第2空】2
【第3空】4
( 2 )【第1空】比茶碗大不了多少
【第2空】一根弯弯的小橛子
【第3空】跟它一般大小
( 3 )它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整体,就发表议论。
( 4 )告诉我们看问题要全面,不能片面。
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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