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2019年上海市虹口区广灵路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽,________。
( 2 )过端午,________,粽子艾香满堂飘。
( 3 )________,夏满芒夏暑相连。
2、本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答.

______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

二、 连一连(分值:20分)
1、把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi


逗 荫 逮 蔷 薇

2、看图连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、读拼音,写词语。



pì
gu

gān jìnɡ

shǐ
jìn

shǐ
niào

xìnɡ yùn

______

______

______

______

______


2、按要求填空
( 1 )“刺”“剑”“割”这三个字的偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。
( 2 )春节到,________,贴窗花,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。清明节,________,先人墓前去祭扫。
( 3 )重阳节,________,踏秋赏菊去登高。
( 4 )“四时花竞巧,九子粽争新。”这两句诗写的是________节。
3、给下列句子中划线的字选择正确的解释。(填序号)

明:④亮,跟“暗”相对;②明白,清楚;③懂得,了解。

Ⅰ一轮明月挂在天空,我们高兴地在院子里跑来跑去。______

Ⅱ我们要明白父母的心,有事要多跟父母讲。______

Ⅲ有不懂的问题,一定要问明白。______

4、

理解词语

离离原上草,一岁一枯荣。离离:______。原:______。岁:______。枯:______。

荣:______。

用自己的话说说这两句诗的意思。

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
邓政委的棉衣
  1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
  第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
( 1 )给划线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。

①战士们心疼地说……________

A.疼痛 B.关切、喜爱

②邓政委的模范行为,长期为群众所传颂________

A.做 B.变成 C.被

( 2 )结合句子的意思解释带点的词。

①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。

单薄:________

②小万的年龄小,身体又单薄。

单薄:________


( 3 )总结本文记叙的顺序。

先写:________;

再写:________;

最后写:________


五、 写作(分值:30分)
书面表达。

发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。

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