| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。 小信成则大信立。 |
| 2、 | 读诗词《宿新市徐公店》填空 篱落疏疏一径深，______。 儿童急走追黄蝶，______。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连线题，想一想，连一连。 一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 |
| 1、 | 连一连。 乘坐______ 亲人 看望______ 时光 打发______ 电话 拨通______ 飞船 |
| 2、 | 选字填空 映 印 ①水中______出了孔雀漂亮的影子。 ②这幅美丽的画已深深______在了我的脑海里。 名贵 可贵 ③他助人为乐的精神是非常______的。 ④这种德国牧羊犬是非常______的。 |
| 3、 | 照样子，写词语 ①黑乎乎 黄______ 绿______ 金______ ②高高兴兴 ______、______ ③收拾收拾 ______、______ |
| 4、 | 我会连一连。 美味的______ 耳朵 学______ 春天 可爱的______ 童话 听______ 画画 长长的______ 食物 踢______ 故事 美丽的______ 孩子 找______ 足球 |
读一读，做一做。
音乐喷泉
爸爸带我去观赏音乐喷泉。
灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！
音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú mó）样了。它变成了许多会奏（zòu zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。
回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。
( 1 )选择文中括号里正确的读音。( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
