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2019年临沂市第二实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、小小书法家。(咱们比一比,看谁能把字写得更漂亮。)

言必信,行必果。

2、我会将下列句子补充完整。
( 1 )窗含西岭千秋雪,________
( 2 )不知细叶谁裁出,________
( 3 )野火烧不尽,________
( 4 )毕竟西湖六月中,________
( 5 )秋处露秋寒霜降,________
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

采 窗花

贴 树坑

挖 明月

赏 蘑菇

香喷喷的 棉花糖

脆生生的 炸鸡腿

软绵绵的 黄瓜

酸溜溜的 话梅

巳 羊

未 蛇

辰 牛

丑 龙

2、看图猜成语。(连一连)

三、 填空题(分值:10分)
1、我会加偏旁,再组词。

例:生(姓)(姓名)

古______ ______ 皮______ ______ 青______ ______

2、拼一拼,写一写。






shì jiè


cónɡ cǐ


zhǔ yi


fǎn fù


huí yì


______


______


______


______


______


我们zǔ______先的生活非常jiǎn______单。

海平面yí wànɡ wú biān______。

3、多音字组词。

结:jié______ jiē______

4、

把下列词语补充完整。

守株______ 画蛇______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

蚂蚁和蝉

夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。

蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”

( 1 )写近义词

辛勤—________ 快乐—________

( 2 )短文共有________个自然段
( 3 )联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。
( 4 )蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?

夏天,蝉想________

冬天,蝉想________

( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

为什么星星会眨眼睛?花儿为什么是五颜六色呢?石头上怎么会有见壳呢?·······

大自然真奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!

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