| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 背一背,填一填。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )窗含西岭________，门泊东吴________。 ( 3 )________无闲田，________犹饿死。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 我会把下列词语排列成通顺的句子。 ( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在 ( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿 |
| 1、 | 给下列划线字选择正确的读音。 慌______（huāng huǎng）张 分辨______（bàn biàn） 忠______（zōng zhōng）诚 一盏______（zǎn zhǎn）灯 稠______（zhōu chóu）密 实______（shí sí）在 |
| 2、 | 猜一猜。（每句各打一昆虫的名字） 老大有针没有线，老二有线没有针， 老三晚上提灯笼，老四拿针乱扎人。 分别是：______、______、______、______。 |
| 3、 | 读一读下面的句子，填上合适的标点符号。 ①人们欢呼着______周总理来了______ ②清清的水______泼呀______洒呀______周总理和傣族人民笑哇______跳哇______是那多开心______ ③多么令人难忘呀______1961年的泼水节______ |
| 4、 | 我会填 ①“术”共______画，第2画是______。 ②“简”共______画，音序是______。 |
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
( 1 )文中说到的地球清洁工________、________、________、________。干干净净 ________、________
( 4 )你还知道谁是地球清洁工吗？春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗
