| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。） 提示：乘 觅 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )过端午，________，粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________，夏满芒夏暑相连。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 读一读,连一连。 脱下______ 汗水 挖着______ 包裹 洒下______ 树坑 打开______ 棉衣 与世______ 飞船 宇宙______ 隔绝 引人______ 子孙 炎黄______ 注目 子______ 猴 未______ 猪 亥______ 鼠 申______ 羊 |
| 1、 | 给句中划线的字选择字音。 ①热情好______（A．hǎo B．hào）客的村民，请我们吃农家饭。 ②种植树木给村民们带来许多好______（A．hǎo B．hào）处。 ③墙壁上钉______（A．dīng B．dìng）着一张中国地图。 ④我学会了钉______（A．dīng B．dìng）扣子。 ⑤大扫除时，我们分______（A．fēn B．fèn）工合作。 ⑥炒菜的时间不要太长，才不会破坏蔬菜里的养分______（A．fēn B．fèn）。 |
| 2、 | 比一比，再组词。 守______ 朱______ 诗______ 领______ 释______ 宋______ 株______ 待______ 颈______ 择______ |
| 3、 | 写出反义词 常常—______ 陌生—______ 减少—______ |
| 4、 | 根据课文《会走路的树》填空。 第二年______，______又回来了。一头______的小鹿走了过来，______的角在阳光下显得特别______。 |
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。________蝴蝶 ________园丁 ________面孔
________蜜蜂 ________歌声 ________花儿
( 3 )短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。请你在下面的横线上写一个这样的句子。________
