2019年杭州市现代实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。
2、	目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学，________，________，当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔，________，________，珠峰耸。

二、连一连(分值：20分)

1、	把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的我的办法赞赏得到了 ( 2 )航天员生活吗你知道怎样在太空中 ( 3 )多好这是的呀地方
2、	连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、	照样子写词语。 ①生机勃勃（ABCC式）、______、______ ②笨手笨脚（ABAC式）、______、______ ③色彩斑斓（形容颜色多）、______、______
2、	读课文《笋芽儿》，根据意思写词语。湿润，不干燥。______
3、	按要求写词语。 ①写反义词。柔软——______ 美丽——______ 迎接——______ ②写近义词。异常——______ 松开——______ 高兴——______
4、	选字填空。赔陪培 ______土 ______伴 ______钱霄宵削元______ ______苹果九______云外

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。

五、写作(分值：30分)

图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “告别式↘结束。” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	《望庐山瀑布》作者：李白(唐) 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2、	( 1 )【第1空】必寡信 ( 2 )【第1空】唯才艺【第2空】不如人 ( 3 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 4 )【第1空】四海无闲田 ( 5 )【第1空】长江涌【第2空】长城长

1、	( 1 )我的办法得到了大家的赞赏。 ( 2 )你知道航天员在太空中怎样生活吗？ ( 3 )这是多好的地方呀！
2、

1、	【第1空】喜气洋洋【第2空】两手空空【第3空】自由自在【第4空】无边无际【第5空】五光十色【第6空】五颜六色
2、	【第1空】滋润
3、	【第1空】坚硬【第2空】丑陋【第3空】欢送【第4空】特别【第5空】放开【第6空】快乐
4、	【第1空】培【第2空】陪【第3空】赔【第4空】宵【第5空】削【第6空】霄