| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《晓出净慈寺送林子方》。 |
| 2、 | 背一背,填一填。 ( 1 )________六月中,________不与四时同。 ( 2 )________,门泊东吴万里船。 |
| 1、 | 读一读,连一连. 晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
| 2、 | 我会连线。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 1、 | 写出反义词 坏—______ 仔细—______ | ||||||||||||||||||
| 2、 | 形近字组词 疑______ 炉______ 暴______ 布______ 凝______ 庐______ 爆______ 市______ | ||||||||||||||||||
| 3、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________…… ( 2 )黄河奔,________涌,长城________,珠峰耸。 ( 3 )________月________,牛郎织女会鹊桥。过________吃月饼,十五圆月当空照。 ( 4 )________,不如雪中送炭。 ( 5 )老师常用“平时肯帮人,________,同学之间要互帮互助。” ( 6 )走在春天的郊外,看到绿油油的小草,我想用诗句“野火烧不尽,________”来赞美小草顽强的生命力。 | ||||||||||||||||||
| 4、 | 给下面的多音字组词。
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小孔雀找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”
“小乌鸦浑身墨(mò)黑,难看极了,小啄(zhuó)木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。”
妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。”
小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。”
( 1 )这篇短文一共有________个自然段。吵吵闹闹(AABB )________ ________
( 3 )在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。(只填序号)
A.调皮鬼B.头呆脑C.浑身墨黑
小乌鸦-________
小啄木-________ 小百灵鸟-________
( 4 )小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?
