2019年河南省周口市学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	按课文内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉________。 ( 2 )不知________谁裁________，________似________。 ( 3 )野________烧________尽，________吹________。 ( 4 )予人玫瑰，________余香。
2、	看图，默写《绝句》。

二、连一连(分值：20分)

1、

连一连。（哪两个部件可以合成一个字？）

米艹氵灬石钅牜

庶十敖角羔寺肖

2、

连一连。

采窗花

贴树坑

挖明月

赏蘑菇

香喷喷的棉花糖

脆生生的炸鸡腿

软绵绵的黄瓜

酸溜溜的话梅

巳羊

未蛇

辰牛

丑龙

三、填空题(分值：10分)

1、	写出带有下列偏旁的字纟______、______、______ 饣______、______、______ 冫______、______、______ 心______、______、______ 皿______、______、______ 虫______、______、______
2、	积累背诵填一填。 ①______莺飞______，拂堤杨柳醉______。 ②野火烧不尽，______。 ③予人玫瑰，______。 ④元宵节，______，大街小巷人如潮。 ⑤辰______ 巳蛇 ______马未______
3、	一字组多词专______ ______　围______ ______ 能______ ______
4、	把下列词语和相应的意思连起来。阴______ 再，又。却______ 树荫。芦芽______ 泥土湿软。泥融______ 芦苇的嫩芽。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

读一读《木兰从军》，并填空。

那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，________。她想：父亲_________，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。

( 1 )补充完整。________、________

( 2 )“国忧”指的是________。“家忧”指的是父亲________，弟弟________，都不能出征作战。

五、写作(分值：30分)

你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】草长【第2空】二月天【第3空】春烟 ( 2 )【第1空】细叶【第2空】出【第3空】二月春风【第4空】剪刀 ( 3 )【第1空】火【第2空】不【第3空】春风【第4空】又生 ( 4 )【第1空】手有
2、	迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】纠【第2空】纤【第3空】约【第4空】饲【第5空】饮【第6空】饭【第7空】冰【第8空】冷【第9空】冲【第10空】态【第11空】忠【第12空】忘【第13空】孟【第14空】益【第15空】监【第16空】蛇【第17空】蚂【第18空】蚁
2、	【第1空】草长【第2空】二月天【第3空】春烟【第4空】春风吹又生【第5空】手有余香【第6空】看花灯【第7空】龙【第8空】午【第9空】羊
3、	【第1空】专心【第2空】专门【第3空】围棋【第4空】围墙【第5空】能手【第6空】能耐
4、	【第1空】树荫。【第2空】再，又。【第3空】芦苇的嫩芽。【第4空】泥土湿软。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】焦急万分
【第2空】年老多病
( 2 )【第1空】北方经常发生战争
【第2空】年老多病
【第3空】小

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。

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