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2019年防山乡高家村小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。 |
| 2、 | 规范书写 ( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。
柳 桃 值 满 ( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。
周 团 国 巨 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 连一连。(哪两个字可以成为好朋友?)
宇 安 饮 舱 浴 固 稍 体 料 稳 微 定 室 宙 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 拼一拼,写一写。
ɡū niɑnɡ | yīnɡ ɡāi | yóu dì | yǔ zhòu | ______ | ______ | ______ | ______ | jué dìnɡ | wēn nuǎn | yí wànɡ wú biān | | ______ | ______ | ______ | |
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| 2、 | 一字组两词。 梦:______、______ 森:______、______ 拉:______、______ 灵:______、______ |
| 3、 | 按顺序填一填。 ______鼠 丑______ 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 ______ ______ 申猴 酉______ 戌狗 亥猪 |
| 4、 | 填空。 《绝句》这首古诗作者分别是______代伟大诗人______。在内容上侧重于______。并借景______。《绝句》诗人通过对景物的描写,表达了自己______的心情。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
美丽的羽毛
小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主人的旅程。
他首先遇到小松鼠,便问:“这是你丢的羽毛吗?“小松鼠笑得直不起腰来,说:“这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!”
小蜗牛接着问:“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?”小松鼠摇摇头说:“这我可就不知道了!你去问问见多识广的水牛伯伯吧!”
小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏(tì)把他喷出好远!小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛_____您看看,这是哪种鸟儿丢的____”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行_____这不是我的东西_____我不能占为己有_____”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”
小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。
孔雀阿姨笑着说:“好孩子!这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩!”
( 1 )联系上下文,写出短文中横线词语的意思。
见多识广:________。
( 2 )给短文中的横线处加上恰当的标点符号。
小蜗牛好不容易又爬了回来,说:“我捡到一根漂亮的羽毛________您看看,这是哪种鸟儿丢的________”水牛伯伯说:“这么好看的羽毛,你自己留着吧!”小蜗牛说:“不行________这不是我的东西________我不能占为己有________”水牛伯伯笑了,说:“好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”
( 3 )小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了________,接着又去请教________,最后找到了羽毛的主人________。
( 4 )孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是说( )
A: 羽毛漂亮
B: 诚实的品德是最美的
( 5 )如果你拾到他人丢失的东西,你会怎样做?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 《望庐山瀑布》作者:李白(唐) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 |
| 2、 | ( 1 )略 ( 2 )略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 略
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】姑娘 【第2空】应该 【第3空】邮递 【第4空】宇宙 【第5空】决定 【第6空】温暖 【第7空】一望无边 |
| 2、 | 【第1空】梦境 【第2空】美梦 【第3空】森林 【第4空】阴森 【第5空】拉手 【第6空】拉扯 【第7空】灵魂 【第8空】灵动 |
| 3、 | 【第1空】子 【第2空】牛 【第3空】午马 【第4空】未羊 【第5空】鸡 |
| 4、 | 【第1空】唐 【第2空】杜甫 【第3空】写景 【第4空】抒情 【第5空】细致复杂
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】指水牛伯伯知道的事情非常多
( 2 )【第1空】,
【第2空】?
【第3空】,
【第4空】,
【第5空】!
( 3 )【第1空】小松鼠
【第2空】水牛伯伯
【第3空】孔雀阿姨
( 4 )B
( 5 )我也会像小蜗牛那样想办法找到失主,做个诚实的人。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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